Dorota Niedzińska
Skończyłam pedagogiczne studia magisterskie o specjalności Wczesna Interwencja i Wychowanie Przedszkolne. Praca z dziećmi jest moją pasją. Uwielbiam spędzać czas z maluchami, organizować im czas, patrzeć jak się rozwijają, jak codziennie się czegoś uczą i pragną poznawać to, co dla nas jest już znane. Pięcioletnie studia dały mi możliwość gromadzenia wiedzy, mogłam wymieniać się swoimi spostrzeżeniami, doświadczeniem, poznałam pracę zarówno w przedszkolach integracyjnych, jak i nieintegracyjnych. Miałam szansę pracować z malutkimi dziećmi z wadą słuchu w wieku 6 mies.- 4 lata, poznałam obawy i potrzeby ich rodziców. Przede wszystkim zobaczyłam radość, jaką daje macierzyństwo.
1,5 roczne doświadczenie w charakterze opiekunki (opieka nad dzieckiem od 3 mies. życia) pozwoliło mi zmierzyć się z każdą najdrobniejszą potrzebą maluszka. Praca jako wolontariusz w zakresie wspomagania rozwoju mowy i słuchu u 2 latki, a także organizacja zabaw ogólnorozwojowych sprawiała mi wielką przyjemność.
Przygotowując rozprawę magisterską dokładnie zgłębiłam wiedzę na temat trudności w uczeniu się matematyki u dzieci w wieku przedszkolnym. Prowadziłam także badania ze zdolnymi 5,6,7 latkami w dziecinie ustalania konsekwentnych serii i liczenia. Wszystko pod nadzorem promotor prof. zw. dr hab. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej. Uzyskałam także rekomendację od prof. do pracy z dziećmi.
Chciałabym by Akademia wykorzystała wszystkie możliwości rozwojowe dziecka, by w przyszłości mogło czerpać z życia pełnymi garściami.
Katarzyna Sikorska
Od wielu lat pracowałam jako opiekunka do dzieci w rodzinach polskich i zagranicznych (anglojęzycznych). Stale się rozwijam i poszerzam warsztat swoich umiejętności poprzez różnorodne szkolenia z zakresu pracy i zabawy z dziećmi w wieku żłobkowym i przedszkolnym. Wybrałam ten kierunek z uwagi na satysfakcję, jaką daje mi możliwość pracy z dziećmi oraz wyzwania jakie niesie ona ze sobą każdego dnia. Interesuję się wykorzystaniem pedagogiki zabawy w pracy z dziećmi w wieku od kilku miesięcy do 5 lat.
Aleksandra Matysiak„Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się ze wszystkich sił- tego, czego pragnie” Paulo Coelho, Piąta góra.
Jestem studentką Pedagogiki Rewalidacyjnej i Edukacji Przedszkolnej na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego, również na tej uczelni studiuję Psychologię. Praca z dziećmi to dla mnie duże wyzwanie i przyjemność. Jestem świadoma że połączenie tych dwóch kierunków studiów wpłynie bardzo korzystnie na moją pracę zawodową. Pozwoli mi na głębsze zrozumienie psychiki dziecka , poznanie i rozwijanie jego możliwości ,talentów i zainteresowań. Pomoże również zrozumieć i pomóc pokonać trudności związane z wiekiem rozwojowym. Chciałabym w swojej pracy pomagać dzieciom tak by te cechy dziecka o których pisałam w poprzedzającym moją charakterystykę motcie wprowadziły dzieci w dorosłość i towarzyszyły im przez całe życie.
Moją pasją jest żeglarstwo. Ono nauczyło mnie odwagi ,odporności, pokory i odpowiedzialności. W wolnych chwilach poświęcam się swojej pasji i żeglując odkrywam nowe piękne zakątki świata . Kocham przyrodę i zwierzęta .Jeżdżę konno. Chciałabym w wychowaniu dzieci zwrócić uwagę na ekologię . Wciąż zdobywam doświadczenie w różnych dziedzinach. Jestem ratownikiem wodnym, posiadam patent sternika jachtowego oraz motorowodnego. Znam język angielski, umiejętność ta jest potwierdzona certyfikatem.
Dominika Rędzioch Z wykształcenia jestem położną, ukończyłam studia magisterskie na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym. Przez 3 lata zdobywałam praktykę zawodową na różnych oddziałach noworodkowych, pediatrycznych, na salach porodowych, patologii ciąży oraz w środowisku domowym. Od 10 lat zajmuję się opieką nad maluchami od pierwszych dni życia, dzięki czemu poznałam dokładnie sposób w jaki poznają świat, co je bawi i pasjonuje oraz jakie mają potrzeby.
Dzięki wakacyjnym wyjazdom w ramach wolontariatu mogłam zajmować się także dziećmi w wieku szkolnym i przedszkolnym, gdzie oprócz zapewnienia im opieki i bezpieczeństwa, prowadziłam spotkania muzyczne i artystyczne.
Posiadam również wykształcenie kosmetyczne i w czasie ostatniego roku zajmowałam się także prowadzeniem poradnictwa kosmetycznego dla kobiet oczekujących dziecka.
Praca z dziećmi daje mi dużo radości, zwłaszcza kiedy mogę patrzeć jak stawiają pierwsze kroki w rozwoju i sama pomagać im w zdobywaniu nowych umiejętności.
Anna Kaczmarska
Skończyłam wyższe studia o specjalności pedagogika terapeutyczna na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyłam podczas praktyk studenckich w przedszkolu oraz szkole podstawowej. Poza tym, przez 2 lata pracowałam z chłopcem autystycznym - prowadziłam jego induywidualną terapię oraz sprawowałam nad nim codzienną opiekę. Dzięki tym doświadczeniom i wiedzy zdobytej w toku studiów poznałam różne metody pracy z dziećmi zdrowymi i niiepełnosprawnymi. Znam ich potrzeby oraz sposoby stymulowania ich rozwoju. Uwielbiam spędzać czas z dziećmi, organizować im twórczo czas, tak aby mogły wykorzystać cały swój potencjał i możliwości rozwojowe.
Agnieszka Gasparska
Jestem absolwentką polonistyki i logopedii na UW oraz studentką wczesnego wspomagania rozwoju dziecka na APS. Problem, któremu poświęciłam najwięcej czasu podczas studiów to nabywanie i rozwój mowy dziecka w okresie od urodzenia do 3 roku życia. Szczególnie zainteresowała mnie profilaktyka logopedyczna i zamierzam zgłębiać ten temat w swojej pracy zawodowej.
Doświadczenie w pracy z dziećmi nabyłam przez rozliczne praktyki w przedszkolach, szkołach i poradniach. W trakcie studiów opiekowałam się dziećmi w wieku żłobkowym oraz w wakacje pełniłam rolę wychowawcy kolonijnego na różnych wyjazdach z młodzieżą. Nauczyłam się przez te lata, że każde dziecko jest inne, że wymaga indywidualnego podejście i traktowania. Podczas codziennej opieki nad dziećmi lubię wymyślać ciekawe ćwiczenia oraz zabawy, które wpływają korzystnie na ich rozwój oraz wychowanie. Interesuje mnie tworzenie edukacyjnych zabaw dla dzieci, zwłaszcza takich, które pozwalają rozwijać dziecięcą wyobraźnię. Uwielbiam spędzać czas z dziećmi, ta praca daje mi satysfakcję.
Prywatnie lubię podróżować i poznawać nowe kultury oraz kuchnie i egzotyczne potrawy. W wolnych chwilach czytam książki.
W Akademii, oprócz opieki nad dziećmi, poprowadzę zabawy buzi i języka oraz przeprowadzę badania przesiewowe mowy u dzieci w wieku 2-3 lata.
Justyna Mocarska
Jestem absolwentką pięcioletnich studiów magisterskich na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego, na kierunku pedagogika ogólna. Po III roku wybrałam specjalizację z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej i pracy socjalnej.
Podczas studiów pracowałam także jako opiekunka do dziecka u osób prywatnych oraz jako wolontariuszka w Domu Małego Dziecka nr 15 im. ks. G. P. Baudouina w Warszawie.
Opieka nad dziećmi, szczególnie tymi najmłodszymi, zawsze sprawiała mi dużą przyjemność. Praca opiekunki oraz wolontariat pozwoliły mi na weryfikację wiedzy teoretycznej zdobytej na studiach.
Agnieszka Gąstoł Z wykształcenia jestem psychologiem, psychoterapeutą, specjalistą wczesnej interwencji, pedagogiem przedszkolnym. Prowadzę zajęcia dla studentów Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, gdzie piszę również doktorat. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej. Obecnie uczestniczę w szkoleniu w zakresie terapii poznawczo-behawioralnej w Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej w Warszawie będącego członkiem European Association for Association for Behavioural and Cognitive Therapies. Doświadczenie zawodowe zdobyłam m.in. w Ośrodku Wczesnej Interwencji Polskiego Stowarzyszenia na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym w Warszawie, Ośrodku Wczesnego Wspomagania Rozwoju dla dzieci niewidomych i niedowidzących w Laskach, przedszkolach integracyjnych i nieintegracyjnych oraz indywidualnie prowadzonej terapii. Ukończyłam liczne kursy i szkolenia z zakresu wspomagania rozwoju dziecka, m.in. Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne, Praca z Oddechem i Ciałem Knillów, Kinezjologia Edukacyjna P.Dennisona, a także specjalistycznej pracy z dziećmi wykorzystywanymi seksualnie oraz doświadczającymi straty. Specjalizuję się w diagnozie i terapii dzieci niepełnosprawnych (w wieku przedszkolnym i młodszych) oraz ich rodzin. Prowadzę również psychoterapię osób dorosłych. Jestem pod stałą opieką superwisora.
W Akademii poprowadzę indywidualnie psychoterapię, diagnozę, zajęcia rewalidacyjne, warsztaty i konsultacje dla rodziców.
Paula Żochowska
Jestem studentką pedagogiki o specjalności terapia pedagogiczna i wspomaganie rozwoju dziecka.
Praca w żłobku jest moim celem zawodowym ze względu na zamiłowanie do dzieci oraz potrzebę uczenia się stale nowych rzeczy. Praca z dziećmi sprawia mi wiele przyjemności i satysfakcji. Szybko nawiązuje z nimi kontakt. Z powodzeniem radzę sobie z indywidualna pielęgnacją dziecka, realizacją zabaw i ćwiczeń. Jestem pogodna i bardzo cierpliwa. Doświadczenie i wiedza jaką zdobyłam w szkole muzycznej umożliwia mi uwrażliwiać dzieci na muzykę. Najpiękniejszy jest widok szczęśliwego malucha, który z dnia na dzień robi ogromne postępy i wyrasta powoli na dumnego przedszkolaka :)
Kasia Duda
Nazywam się Kasia Duda. Jestem lektorem języka angielskiego dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, a także logopedą. Od 3 lat uczę angielskiego w przedszkolach i żłobkach wykorzystując zabawy, gry i piosenki. Jako wolontariuszka biorę również udział w międzynarodowych obozach CISV dla dzieci, szerząc zasady nie-formalnej edukacji w nauczaniu tolerancji dla odmiennych kultur. Ukończyłam Pańswową Wyższą Szkołę Zawodową w Płocku, studia licencjackie na kierunku pedagogika, specjalizacja - edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim oraz Wyższą Szkołę Komunikowania i Mediopw Społecznych im. Jerzego Giedroycia, studia podyplomowe, na kierunku logopedia medialna.
Pracuję dla firmy KidsCompany, która organizuje zajęcia z języków obcych dla dzieci w wieku żłobkowym i przedszkolnym.
W Akademii poprowadzę zajęcia z języka angielskiego.
Dr Aneta Jagier
Jestem adiunktem w Katedrze Pedagogiki Małego Dziecka w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie, a także prezesem Stowarzyszenia na Rzecz Wspomagania Rozwoju Dzieci ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi. Od wielu lat współpracuję z nauczycielami przedszkoli, szkół podstawowych i specjalistami z poradni psychologiczno – pedagogicznych. Organizuję konferencje metodyczne z zakresu wspomagania rozwoju dziecka. Jestem autorką książek „Mądrze się bawię, dobrze się uczę” i „Moje dziecko w przedszkolu”, Wyd. Harmonia.
I to, co w moim życiu najważniejsze - jestem mamą Agniesi i Bartusia.
Akademię objęłam patronatem, poprowadzę warsztaty i szkolenia dla rodziców.